四川公开招聘职业教师，有何具体要求？

近年来,四川省教育系统持续推进教师队伍建设，面向社会公开招聘职业教师成为充实职业教育师资力量、服务地方产业发展的重要举措，根据四川省及各地市教育部门最新发布的招聘公告，2023-2024年度职业教师招聘工作已全面展开，涵盖中等职业学校、高等职业院校等多个类型，涉及智能制造、信息技术、旅游服务、医药卫生等多个领域，为求职者提供了多元化就业机会。

从招聘范围来看,本次公开招聘面向全社会，部分岗位面向应届毕业生或具有相应工作经验的社会人员，部分岗位定向服务基层项目人员或退役士兵，学历要求以本科及以上为主，部分技能型岗位或高职高专院校岗位可放宽至大专学历，部分重点院校或紧缺专业岗位要求硕士及以上学历，年龄一般不超过35周岁，高级职称或具有丰富行业经验者可适当放宽至40-45周岁，招聘对象主要包括普通高等院校应届毕业生、社会在职人员、退役士兵等，部分岗位要求应聘者具有相应学段的教师资格证书，或具备与所授专业相关的职业资格证书及行业从业经验。

在招聘岗位设置方面,各地市结合区域产业发展需求重点布局，成都市计划招聘职业教师120余名，涵盖机电技术、汽车运用与维修、电子商务等专业，要求应聘者具有相关企业工作经验或中级以上职业资格；德阳市聚焦“世界级重大装备制造基地”建设，招聘数控技术应用、工业机器人技术等专业教师80余名，明确需具备3年以上相关行业从业经历；宜宾市围绕动力电池、数字经济等主导产业，招聘新能源装备技术、软件工程等专业教师60余名，部分岗位与本地重点企业联合培养，要求应聘者熟悉产业发展前沿；南充市则重点面向现代农业、健康服务等领域，招聘畜牧兽医、护理等专业教师50余名，优先录用持有相关职业资格证书且具有教学经验者。

招聘程序严格按照发布公告、网上报名、资格审查、笔试、面试、体检、考察、公示、聘用等环节进行，笔试内容分为《教育公共基础》和《专业知识》两科，教育公共基础》包括教育学、心理学、教育法律法规等，《专业知识》根据岗位类别分为文化课、专业课、技能课三类，重点考察专业理论水平和实践应用能力，面试采用试讲、技能测试、结构化面试等形式，试讲内容为所报岗位相关专业课程片段，技能测试侧重实际操作能力，结构化面试侧重教育教学理念、职业素养及应急应变能力，部分紧缺专业岗位或技能型岗位可采取“直接考核”方式，通过业绩成果、技能水平综合评定后确定拟聘人员。

政策保障方面,本次招聘严格落实编制、待遇保障，公办职业学校招聘教师纳入事业编制管理，享受国家规定的工资福利、社会保险、住房公积金等待遇，服务基层项目人员、“三支一扶”人员等服务期满且考核合格的，在笔试环节可享受加分政策，部分地市为引进高层次人才提供安家补贴、科研启动经费，符合条件者可申请人才公寓或住房补贴，招聘单位还将为教师提供完善的职业发展通道，包括职称评定、进修培训、企业实践等机会，支持教师提升专业能力和教学水平。

应聘者需通过各地市人力资源和社会保障局官网或教育局官网报名,报名时间集中在2023年11月至2024年1月，具体时间以各地公告为准，报名时需提交身份证、学历学位证书、教师资格证书、职业资格证书、工作经历证明等材料，应届毕业生需提供就业推荐表，应聘人员应如实填写报名信息，因信息填写错误或不实导致的后果由本人承担，笔试成绩及面试入围名单将在报名官网公布，请应聘者及时关注官方通知。

随着职业教育法的修订实施和“职教高考”制度的全面推进，四川省职业教师需求将持续增长，此次公开招聘不仅为有志于职业教育的人才提供了广阔平台，也将进一步优化职业院校教师队伍结构，提升教育教学质量，为四川省培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠奠定坚实基础，应聘者可根据自身专业背景、职业规划选择适合的岗位，提前准备考试内容，关注招聘动态，把握就业机会。

相关问答FAQs

1. 问：非师范类专业毕业生能否报考职业教师岗位？需要具备教师资格证吗？
   答：非师范类专业毕业生可以报考，但需取得相应学段的教师资格证书，根据《中华人民共和国教师法》和职业教育相关规定，应聘者应具备中等职业学校及以上教师资格证书，或持有相应学段的教师资格考试合格证明，部分紧缺专业岗位若暂未取得教师资格证，可要求聘用后两年内取得，否则将解除聘用合同。

   

2. 问：职业教师招聘中的“技能测试”主要考察哪些内容？如何准备？
   答：技能测试主要考察应聘者的专业实践操作能力和教学应用能力，内容因岗位而异，机电类专业测试机械拆装、数控编程操作；旅游服务类专业测试导游词讲解、服务流程模拟；医药卫生类专业测试临床护理操作、急救技能等，准备时需重点掌握岗位核心技能，熟悉行业操作规范，同时结合教学场景设计技能演示环节，可参考国家职业技能标准及职业院校技能大赛要求进行针对性训练。