2019年公开招聘中小学教师的工作在全国范围内陆续展开,各地教育部门和学校根据实际需求发布了详细的招聘公告,涵盖不同学段、学科及岗位类型,旨在吸纳优秀教育人才,提升基础教育质量,以下从招聘概况、报考条件、报名流程、考试内容及注意事项等方面进行综合梳理,为有意向的求职者提供参考。

招聘概况
2019年中小学教师招聘以“公平、公正、公开”为原则,主要面向应届毕业生、在职教师及社会人员,部分地区向偏远地区或紧缺学科倾斜,北京市计划招聘中小学教师3000余人,重点覆盖语文、数学、英语等主科及音乐、体育、美术等副科;广东省则面向应届毕业生推出“校园招聘”专场,重点引进硕士及以上学历人才,部分岗位提供安家补贴;中西部地区如贵州、甘肃等省份,通过“特岗教师”计划招聘大量教师,服务期享受专项津贴,且考核合格后可直接入编,部分省份实行“统招”模式,由市级或县级教育部门统一组织考试,分配至辖区内中小学;而经济发达地区如上海、浙江则更注重招聘高学历、复合型人才,部分岗位要求具备研究生学历或海外留学经历。
报考条件
报考条件通常包括学历、专业、资格证及年龄要求,具体因地区和岗位而异,学历方面,大部分地区要求本科及以上学历,偏远地区或乡镇学校可放宽至专科,但需具备相应学段的教师资格证;专业要求与报考学科对口,例如语文教师需汉语言文学相关专业,数学教师需数学与应用数学专业,部分岗位接受“相近专业”报考,但需提供专业课程证明,教师资格证是硬性条件,要求具备与报考学段对应的教师资格(如小学需小学及以上教师资格,中学需初中及以上教师资格),2019届应届毕业生可凭“教师资格考试合格证明”先报考,但需在入职前取得证书,年龄限制一般在30周岁以下,部分地区对硕士及以上学历人员放宽至35周岁,在职教师岗位可能要求具备3年以上教学经验且年龄不超过40周岁,部分岗位对户籍、普通话等级(语文教师需二级甲等及以上,其他学科二级乙等及以上)、计算机能力等有附加要求,少数民族地区还可能要求掌握双语能力。
报名流程
报名流程多采用线上方式,集中在各省教育考试院或人社厅官网进行,具体步骤包括:公告发布(通常在考前1-2个月)、网上报名(填写个人信息、上传学历证明、教师资格证等材料)、资格初审(由招聘单位审核材料是否符合条件)、缴费确认(笔试费用约50-100元)、打印准考证(考前一周左右),部分地区需现场报名或资格复审,例如在职教师岗位要求提供原单位同意报考证明,应届毕业生需提供就业推荐表,报名结束后,部分岗位因报名人数不足而取消或核减招聘计划,考生需及时关注补充公告,2019年江苏省南京市某区小学体育教师岗位因报名人数未达开考比例,核减招聘计划2人,并开放调剂报名。

考试分为笔试和面试两部分,重点考察专业能力、教学素养及综合素质,笔试科目包括《教育综合知识》和《学科专业知识》,前者涵盖教育学、心理学、教育法规、教师职业道德等内容,后者考查学科基础知识和教学设计能力,语文学科笔试可能包括现代文阅读、文言文分析、教学方案设计;数学学科则侧重函数、几何等知识点及解题思路,面试形式以试讲、说课为主,部分岗位结合结构化问答,试讲内容通常为报考学段的教材片段,要求在10-15分钟内完成教学展示,体现教学逻辑、课堂互动及板书设计能力,2019年上海市某中学英语教师岗位面试要求全英文试讲,并现场回答考官关于“如何激发学生英语学习兴趣”的结构化问题,部分地区将“技能测试”纳入面试,如音乐教师需展示声乐、器乐能力,体育教师需进行队列队形展示,美术教师需现场完成命题创作。
注意事项
- 关注时间节点:各地招聘时间差异较大,例如上半年招聘集中在3-6月(如山东、河南),下半年招聘在9-11月(如四川、云南),需及时关注当地教育部门官网,避免错过报名时间。
- 材料准备充分:报名时需提前扫描学历证书、教师资格证、普通话等级证等材料,确保清晰、完整;应届毕业生需学校开具在读证明,在职教师需提供原单位同意报考函。
- 针对性备考:笔试可参考当地教育部门指定的考试大纲,多做历年真题(如2018年山东省教育综合知识真题);面试需熟悉教材,反复试讲并录制视频复盘,提升教姿教态和语言表达。
- 诚信报考:如实填写个人信息,伪造材料者将被取消资格并记入诚信档案,影响未来报考其他公职岗位。
相关问答FAQs
问:2019年中小学教师招聘对应届毕业生是否有优惠政策?
答:部分省份对应届毕业生推出专项政策,例如河南省规定“应届毕业生笔试成绩加5分”;江苏省南京市在招聘中设置“应届毕业生岗位”,仅限2019届毕业生报考,竞争压力相对较小;部分地区为应届毕业生提供“实习-入职”直通渠道,如上海市某区与高校合作,对实习表现优秀的毕业生直接录用,建议应届毕业生密切关注各地公告,利用“应届生”身份优势提高报考成功率。
问:非师范类考生能否报考中小学教师岗位?
答:可以,根据国家政策,非师范类考生只要取得相应学段的教师资格证、符合学历及专业要求,即可报考,2019年广东省广州市小学数学教师岗位招聘中,非师范类考生(数学与应用数学专业)占比达40%;部分地区甚至欢迎非师范类考生,认为其具备跨学科优势(如计算机专业考生可报考信息技术教师岗位),但需注意,部分重点学校或城区岗位可能更倾向于师范类或有教学经验的考生,非师范类考生需通过提升笔试成绩、强化面试表现来增加竞争力。

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