衡阳技师学院作为湖南省重点培养高技能人才的重要基地,始终致力于打造一支高素质、专业化的教师队伍和管理团队,根据学院发展需要,近期面向社会开展公开招聘工作,现将相关信息详细整理如下,为有意向的求职者提供全面参考。

本次招聘工作严格遵循“公开、平等、竞争、择优”原则,招聘岗位涵盖多个专业领域和职能部门,具体包括:智能制造系、信息技术系、现代服务系、基础课部等教学单位的专任教师岗位,以及教务处、学生处、总务处等行政部门的管理岗位,招聘对象以全日制本科及以上学历毕业生为主,部分紧缺岗位可放宽至全日制大专学历,同时面向社会在职人员和企业高技能人才开放,要求应聘者年龄一般不超过35周岁,高级职称或具有特殊技能者可适当放宽。
在招聘条件方面,学院明确要求应聘者拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德和敬业精神,需具备岗位所需的专业知识、技能条件和身体条件,其中专任教师岗位要求具有相应学科背景和教学能力,能胜任相关专业课程教学及实训指导工作;管理岗位则需具备较强的组织协调能力、沟通表达能力和文字综合能力,熟悉高校管理工作流程,应聘者需取得相应学历学位证书,持有教师资格证者优先,企业应聘者需提供相关从业证明和技能等级证书。
招聘程序主要包括报名、资格审查、考试、体检、考察、公示和聘用等环节,报名方式采用网上报名与现场报名相结合的方式,网上报名需登录衡阳技师学院官方网站招聘专栏,填写《应聘登记表》并上传相关证明材料(身份证、学历学位证书、职业资格证书、获奖证书等),报名时间自公告发布之日起至2025年12月31日截止;现场报名地点为学院办公楼人事处,工作日每日上午9:00-12:00、下午14:30-17:30接受报名,资格审查由学院人事处负责,对应聘者提交的材料进行初步审核,通过初审者将通知参加考试。
考试环节分为笔试和面试两部分,重点考察应聘者的专业素养、业务能力和岗位匹配度,笔试内容根据岗位不同分为教育理论综合(含教育学、心理学、教育法规等)和专业知识测试两部分,主要考察应聘者的基础理论水平和专业应用能力;面试采用试讲、结构化问答、技能操作等形式,其中教学岗位试讲需提前30分钟抽取课题,准备时间为30分钟,面试时间为15分钟,主要考察应聘者的教学设计能力、语言表达能力、课堂组织能力及职业素养,管理岗位面试侧重考察应急处理能力、团队协作能力和问题解决能力,考试成绩按笔试40%、面试60%的比例计算综合成绩。

体检标准参照《湖南省教师资格认定体检标准》执行,体检费用由应聘者自理,体检不合格或放弃体检者不予聘用,考察环节主要对应聘者的政治思想、道德品质、能力素质、遵纪守法、廉洁自律等情况进行全面考察,同时核实其是否符合招聘岗位的报考条件,考察合格者将在学院官网进行公示,公示期为7个工作日,公示无异议后办理聘用手续,签订聘用合同,实行试用期制度,试用期考核不合格者解除聘用合同。
为吸引和优秀人才,学院提供具有竞争力的薪酬待遇和福利保障,聘用人员纳入事业单位编制管理,享受国家规定的工资、福利、社会保险、住房公积金等待遇,学院同时提供住房补贴、餐补、交通补贴、节日福利、定期体检等福利,高层次人才和紧缺专业人才可享受安家费、科研启动资金等待遇,符合条件者可按规定享受衡阳市人才引进相关政策,学院重视教师专业发展,定期组织教师参加国内外进修培训、学术交流和企业实践,为教职工搭建职业成长平台。
应聘者在报名过程中需注意以下事项:一是确保所提交材料真实准确,凡弄虚作假者,一经查实取消应聘资格;二是保持通讯畅通,及时关注学院官网发布的考试通知,因个人原因错过重要信息者责任自负;三是每人限报一个岗位,多报岗位视为无效报名;四是本次招聘不收取任何费用,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班,请应聘者提高警惕,谨防上当。
此次公开招聘是衡阳技师学院加强师资队伍建设、提升办学水平的重要举措,学院将严格按照招聘程序,公平公正地选拔人才,为学院高质量发展注入新的活力,有意者请密切关注学院官方网站发布的最新公告,及时了解招聘动态,积极准备应聘材料,把握就业机会,通过本次招聘,学院将进一步优化人才队伍结构,提升教育教学质量,为社会培养更多高素质技能人才,服务地方经济社会发展。

相关问答FAQs:
问:本次招聘对学历和专业有何具体要求?是否非全日制学历可以报考?
答:本次招聘要求专任教师岗位一般具有全日制本科及以上学历,且专业与招聘岗位需求相符;管理岗位部分岗位可放宽至全日制大专学历,具体以岗位表为准,非全日制学历(如自考、成考、网教等)若取得国家承认的学历学位证书,且专业符合岗位要求,也可报考,但需在报名时提供学信网认证报告,部分岗位对专业有明确限制,应聘者需仔细阅读岗位表要求,确保专业匹配。
问:考试环节中试讲的具体流程和评分标准是什么?
答:试讲环节主要考察应聘者的教学能力,流程为:应聘者提前30分钟抽取试讲课题,在指定备课室准备30分钟,随后进入考场进行15分钟试讲(含板书),最后回答评委提问,评分标准主要包括教学设计(30%,含教学目标、重难点、教学环节合理性)、教学内容(25%,含知识准确性、前沿性、与岗位结合度)、教学方法(20%,含互动性、启发性、技术应用)、语言表达(15%,含普通话标准、逻辑清晰、教态自然)和板书设计(10%,含条理性、规范性、美观性),评委将根据综合表现进行打分,满分100分,60分以下为不合格。
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