公开招聘教师月笔试，考什么？

当前，全国多地教育系统正陆续启动2025年秋季学期教师公开招聘工作，涵盖幼儿园、小学、初中、高中及中职等多个学段，涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐、体育、美术等多个学科，招聘单位包括公办学校、事业单位附属学校及部分政府购买服务岗位，整体呈现出“岗位类型丰富、学历要求放宽、专业能力导向、政策倾斜基层”等特点，以下从招聘概况、报名条件、笔试内容、备考策略及注意事项五个方面进行详细梳理,帮助考生全面把握最新招聘动态。

招聘概况

从各地教育官网及人社部门发布的公告来看，2025年教师招聘笔试时间主要集中在6月至8月，其中7月为集中考试期，江苏省南京市计划招聘教师1200余名，笔试定于7月15日；四川省成都市“蓉城英才”计划招聘教师800名，笔试时间为7月22日；河南省郑州市事业单位教师岗招聘1500人，笔试安排在8月5日，部分省份如浙江省、广东省已实行“全省统考”，统一命题时间，市县分别组织报名，考生可关注“浙江省教育考试院”“广东省人力资源和社会保障厅”等官方平台获取汇总信息，值得注意的是，多地面向应届毕业生设置专项岗位，且非师范类专业考生只要取得相应学段教师资格证即可报名,门槛进一步降低。

报名条件

各地教师招聘报名条件普遍围绕“学历、专业、资格、年龄”四项核心要求展开，学历方面，幼儿园教师一般要求大专及以上学历，小学教师需本科及以上学历，初中教师以本科为主，高中及中职教师普遍要求硕士及以上学历（部分偏远地区可放宽至本科），专业要求上，70%以上的岗位要求考生所学专业与报考学科一致或相近，汉语言文学”可报语文岗，“数学与应用数学”可报数学岗，但部分地区如上海市允许“跨专业报考”，需加试专业课，教师资格证方面，所有岗位均要求考生持有相应学段、学科的教师资格证，其中2025届应届毕业生可凭“中小学教师资格考试合格证明”报名，但需在入职前取得证书，年龄限制多为18-35周岁,部分地市面向硕士研究生及以上学历者放宽至40周岁。

教师招聘笔试通常分为《教育理论知识》和《学科专业知识》两大部分，部分省份增设《职业能力倾向测验》或《公共基础知识》，总分一般为150分或200分，考试时长120-150分钟。《教育理论知识》包括教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规（如《教师法》《义务教育法》）、教师职业道德规范及新课改理念等，占比40%-50%，山东省教育理论知识常以“案例分析题”形式考查，要求结合“双减”政策分析教学设计；四川省则侧重“教育心理学”中的学习动机理论应用。《学科专业知识》考查学科基础知识和教学能力，例如语文岗包括现代文阅读、文言文翻译、教学设计题，数学岗涵盖高等数学、线性代数及高中教材知识点分析，英语岗则侧重语法、阅读理解及英语课程标准解读，部分岗位如“特殊教育”“心理健康教育”会单独设置专业科目,考生需针对性备考。

备考策略建议考生分阶段制定复习计划，基础阶段（1-2个月）以教材为主，系统学习教育学（如孙培青《中国教育史》、王道俊《教育学》）、心理学（陈琦《当代教育心理学》），搭配历年真题梳理高频考点，德育原则”“学习迁移理论”等每年必考知识点，强化阶段（1个月）聚焦专项突破，针对学科薄弱环节进行训练，例如理科考生多做高考压轴题，文科考生注重教学设计模板的积累（如三维目标、教学重难点确定方法），冲刺阶段（2周）进行全真模拟，严格按照考试时间完成套题，提升答题速度，关注“教育部官网”“中国教育报”等平台，及时掌握新课改动态，例如2025年强调“核心素养导向的教学”，笔试中可能出现结合“大单元教学”“跨学科融合”的案例分析题。

注意事项

报名环节需仔细核对岗位要求，避免“专业不符”“学历不符”等硬性条件审核不通过，某地招聘“小学数学教师”要求“本科为数学类专业，硕士可放宽为教育学类”，若考生本科为计算机科学专业则无法报考，笔试备考中需区分“教招”与“教资”考试重点，教招更侧重“教学应用”，如何根据皮亚杰认知理论设计小学数学课堂”，而教资侧重“理论记忆”，部分省份笔试成绩占比50%-60%，面试环节（试讲、结构化、技能测试）同样关键，建议考生在备考笔试时同步练习试讲稿撰写，提前准备10分钟、20分钟两种时长版本,熟悉说课流程。

相关问答FAQs

问：非师范专业考生没有教学经验，笔试备考时如何弥补教学设计部分的劣势？
答：非师范专业考生可通过“模仿-拆解-创新”三步提升教学设计能力，参考优秀教案（如人民教育出版社官网“教学设计案例库”），模仿其教学目标设定、教学环节逻辑及师生互动设计；拆解教案结构，明确“导入-新授-巩固-小结-作业”五个模块的核心任务，例如导入环节需“激发兴趣、联系旧知”，新授环节需“突出重点、突破难点”；结合学科特点创新设计，如语文课可采用“情境朗读+小组讨论”，数学课设计“问题链驱动+实验探究”，同时参考《义务教育课程方案（2022年版）》中“学科核心素养”要求，在教学目标中加入“文化自信”“科学探究”等维度,提升答案的深度。

问：教师招聘笔试中，教育法律法规部分常考哪些法条？如何高效记忆？
答：教育法律法规部分高频考点集中在《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》及《学生伤害事故处理办法》，核心法条包括：教师权利（教育教学权、学术研究权、获取报酬权等）、义务（遵守宪法法律、爱护学生、为人师表等）；义务教育阶段“免试就近入学”“禁止分设重点班”规定；未成年人保护“学校保护”中的“校园欺凌处置流程”“性侵害预防机制”等，高效记忆建议采用“关键词串联法”，例如将教师六项权利简化为“教、学、研、薪、评、休”，将义务教育三个“免费”概括为“杂费、学费、书本费”；同时结合案例理解，如“某教师体罚学生致轻微伤，违反《教师法》第37条，应给予行政处分或解聘”，通过具体场景强化法条应用能力,避免死记硬背。