毓文中学公开招聘哪些岗位？

毓文中学公开招聘工作正在有序开展,面向社会吸纳优秀教育人才，为学校教育教学事业注入新鲜血液，本次招聘涵盖多个学科岗位及教辅职位，旨在选拔具备扎实专业素养、丰富教学经验和强烈责任心的教育工作者，共同推动学校教育质量提升，招聘信息通过学校官方平台及地方教育部门官网同步发布，符合条件者可按要求提交报名材料，经资格审查、笔试、面试、体检等环节后择优录用。

根据招聘公告,本次招聘岗位包括高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、艺术等多个学科教师，以及实验室管理员、图书管理员、信息技术支持等教辅岗位，各岗位具体要求有所不同，其中教师岗位需应聘者具有全日制本科及以上学历，对应学科教师资格证书，且所学专业与任教学科一致；有教学经验、重点院校毕业生或获得区级以上教学荣誉者可优先考虑，教辅岗位则要求相关专业背景，熟悉岗位所需专业技能，如实验室管理员需具备化学、生物等相关专业知识，能独立完成实验准备与管理；信息技术支持岗位需精通计算机网络维护、多媒体设备操作等。

报名方式采用线上提交材料与现场确认相结合的形式,应聘者需在规定时间内登录毓文中学官方网站，下载并填写《应聘登记表》，同时提交身份证、学历学位证书、教师资格证、职称证、获奖证书等扫描件，近期免冠彩色照片及个人教学成果（如教案、课件、论文等）作为辅助材料，所有材料打包发送至学校指定邮箱，邮件主题注明“应聘岗位+姓名+联系电话”，学校招聘工作小组将对报名材料进行初步审核，通过初审者将通过短信或电话通知后续考试安排，考试内容分为笔试和面试两部分，主要考察应聘者的专业知识、教学能力、综合素质及岗位匹配度。

笔试环节侧重考查学科专业知识及教育理论应用能力,其中学科知识占70%，包括课程标准的理解、教材重难点把握及学科前沿动态；教育理论占30%，涵盖教育学、心理学基础知识及新课程改革理念，面试采用说课、试讲及结构化问答形式，说课时间为10分钟，需明确教学目标、设计思路及教学方法；试讲时长15分钟，现场抽取课题进行模拟授课，重点考察教学组织能力、课堂互动效果及教学创新意识；结构化问答围绕教育热点、班级管理、突发事件处理等展开，评估应聘者的职业素养和应变能力，综合成绩按笔试40%、面试60%的比例计算，根据排名确定体检人员名单，体检合格者予以公示，无异议后办理入职手续。

毓文中学作为一所历史悠久的名校,始终坚持以“立德树人”为根本，注重教师专业成长，为教职工提供完善的培训体系、职称晋升通道及福利待遇，学校定期组织教师参加国培、省培项目，与多所高校建立合作关系，支持教师开展教学研究；同时提供带薪寒暑假、五险一金、年度体检、节日福利及教师公寓（外地教师优先），努力为教职工创造安心从教、热心育人的良好环境，对于优秀青年教师，学校还将设立专项培养基金，通过“名师带徒”计划助力其快速成长，成为教育教学骨干。

此次招聘坚持公开、公平、公正原则，严格选拔标准，确保招聘质量，学校纪检部门全程监督招聘过程，杜绝违规操作，营造风清气正的招聘环境，应聘者需确保所提供材料真实有效，如有弄虚作假，一经查实取消应聘资格；已录用者解除劳动合同，招聘工作结束后，未录用者材料将存入学校人才库，后续如有岗位空缺将优先考虑。

相关问答FAQs：

1. 问：非师范类专业毕业生是否可以应聘教师岗位？
   答：可以，但需满足以下条件：具有全日制本科及以上学历，应聘学科与所学专业一致，取得对应学段及学科的教师资格证书，且通过笔试、面试等考核环节，非师范类毕业生若具有教学经验或相关教育实践经历，可在同等条件下优先考虑。

2. 问：教辅岗位是否有编制？入职后是否有机会转岗为教师？
   答：本次教辅岗位为学校合同制用工，无事业编制，入职后，若教辅岗位人员具备教师资格且符合教师岗位招聘条件，可在学校开放教师岗位招聘时报名参加竞聘，通过考核后可转岗为教师，具体以学校当年招聘政策为准。