临沂大学作为山东省属重点综合性大学,近年来为加强人才队伍建设,面向社会公开招聘硕士层次人才,涵盖多个学科领域和岗位类型,根据最新发布的招聘公告,本次招聘坚持党管人才原则,遵循公开、平等、竞争、择优的选拔机制,旨在吸纳优秀硕士毕业生加入学校教学、科研及管理团队,助力学校“双一流”建设和高质量发展。

招聘岗位与专业需求
本次招聘岗位主要包括教学科研岗、实验技术岗、行政管理岗等,具体分布在临沂大学22个二级学院及科研院所,教学科研岗主要面向基础学科(如数学、物理、化学、生物学)、应用学科(如电子信息、机械工程、食品科学、农林工程)及新兴交叉学科(如人工智能、大数据、环境科学),要求应聘者具备扎实的专业理论基础和一定的科研潜力,部分岗位要求具有相关行业从业经验或博士学位优先,实验技术岗侧重于实验室管理、仪器设备操作与维护,通常要求应聘者掌握相关实验技能,熟悉实验室安全规范,行政管理岗则涵盖学生管理、教务管理、科研管理等方向,要求应聘者具备较强的组织协调能力、文字综合能力和服务意识,熟悉办公自动化操作。
招聘专业覆盖文、理、工、农、医、教育、艺术等多个学科门类,其中需求量较大的专业包括:计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、智能制造工程、食品科学与工程、动物医学、汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、应用化学、环境工程、护理学、小学教育、视觉传达设计等,为适应学校学科发展需要,部分紧缺岗位适当放宽专业限制,鼓励跨学科人才应聘。
应聘条件与要求
应聘者需具备以下基本条件:政治立场坚定,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,品行端正;热爱高等教育事业,具备良好的职业道德、敬业精神和团队协作能力;具有硕士及以上学位(应届毕业生需在2025年7月31日前取得学位证书),年龄一般不超过35周岁(1988年1月1日以后出生),部分高层次岗位或具有高级职称者可适当放宽;身心健康,能够正常履行岗位职责。
具体岗位要求中,教学科研岗通常要求应聘者以第一作者发表过高水平学术论文或参与过省部级以上科研项目,具备独立开展科学研究的能力;实验技术岗要求熟悉相关仪器设备的操作与维护,具备实验方案设计能力;行政管理岗要求有学生干部经历或相关管理工作经验,具备较强的沟通表达和应急处理能力,部分岗位对应聘者的外语水平、计算机技能、职业资格证书等有附加要求,如大学英语六级、普通话二级甲等、教师资格证等。

招聘流程与时间安排
本次招聘工作按照网上报名、资格审查、考试考察、体检考察、公示聘用等程序进行,网上报名时间为自公告发布之日起至2025年12月31日,应聘者需登录临沂大学人事处官网“人才招聘系统”,按要求提交个人简历、学历学位证书、科研成果、获奖证明等材料,每人限报一个岗位,资格审查分为初审和复审,初审通过者进入考试环节,主要采取笔试与面试相结合的方式,笔试内容主要包括岗位相关专业知识、综合能力和写作能力,面试采用试讲、结构化面试、专业技能测试等形式,重点考察应聘者的专业素养、教学能力、科研潜力及岗位匹配度。
考试结束后,根据总成绩确定体检考察人选,体检标准参照公务员录用标准执行,考察侧重思想政治表现、道德品质、业务能力和实绩等,拟聘人员名单将在临沂大学官网公示7个工作日,公示无异议后办理聘用手续,纳入事业编制管理,享受国家和山东省规定的事业单位工作人员工资福利待遇。
福利待遇与发展保障
临沂大学为引进的硕士层次人才提供具有竞争力的薪酬待遇和职业发展平台,薪酬方面,执行国家事业单位工资标准,同时享受学校绩效工资、科研奖励、住房补贴等福利,优秀博士或具有高级职称者可享受安家费、科研启动金等额外补贴,学校提供完善的职称评聘机制,支持教师申报各级各类人才项目,如“青年优秀人才引进计划”“山东省优秀青年教师培养计划”等,并鼓励教师参加国内外学术交流、进修培训和访学项目。
生活保障方面,学校为外地单身教师提供教师公寓,协助解决配偶就业及子女入学问题,享受临沂市人才引进相关优惠政策,如购房补贴、生活津贴等,学校拥有完善的工会福利体系,包括定期体检、节日慰问、文体活动等,营造积极向上、和谐奋进的工作环境,助力教师实现个人价值与职业发展。

相关问答FAQs
应聘临沂大学硕士岗位时,是否需要提供教师资格证?
答:根据岗位要求,教学科研岗和部分实验技术岗通常要求应聘者具有教师资格证或具备教师资格认定条件(如普通话二级甲等、教育学心理学成绩等),若应聘时暂未取得,需在入职后一年内取得教师资格证,否则将影响聘用资格,行政管理岗一般不要求教师资格证,但需具备相应的管理能力和工作经验。
非应届硕士毕业生能否报考本次招聘?
答:本次招聘面向社会各类人才,非应届硕士毕业生(含往届毕业生、在职人员)均可报考,但需在报名前取得硕士学历学位证书,且年龄不超过岗位要求的年龄限制,对于具有相关工作经验、科研成果或高级职称的应聘者,部分岗位可适当放宽专业限制或优先录用,具体以岗位表要求为准。
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