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凤阳幼师招聘何时报名?条件是什么?

招聘公告 方哥 2025-11-03 07:43 0 3

凤阳幼师公开招聘公告已发布,为满足凤阳县学前教育事业发展需求,进一步加强幼儿教师队伍建设,优化教师队伍结构,经研究决定,面向社会公开招聘幼儿教师,现将有关事项公告如下:

凤阳幼师招聘何时报名?条件是什么?

招聘计划及岗位

本次计划招聘幼儿教师XX名,具体岗位包括幼儿园专任教师、幼儿教师辅导员等,工作地点分布在凤阳县城区及乡镇公办幼儿园,招聘岗位将根据应聘人员综合素质及幼儿园实际需求进行分配,确保招聘人员充实到学前教育一线岗位。

招聘条件

  1. 基本条件:具有中华人民共和国国籍,拥护中华人民共和国宪法,遵守法律法规,热爱教育事业,具有良好的职业道德和敬业精神,身体健康,能正常履行岗位职责。
  2. 学历要求:全日制学前教育专业大专及以上学历,非学前教育专业应聘者需具备幼儿教师资格证及学前教育相关从业经历;应聘者须在2023年7月31日前取得学历证书及相应教师资格证书。
  3. 年龄要求:年龄在30周岁以下(1993年1月1日后出生),具有幼儿园一级教师及以上职称或市级以上优秀教师、骨干教师称号者,年龄可放宽至35周岁。
  4. 专业技能:具备一定的幼儿教育教学能力,掌握幼儿心理学、教育学基础知识,能独立组织幼儿一日活动;持有普通话二级甲等及以上证书,具备弹唱、舞蹈、绘画等教学技能者优先。
  5. 其他要求:有违法违纪记录、曾被开除公职或因违反师德师风受到处分者不得报考;在读全日制普通高校非应届毕业生不得报考。

招聘程序

  1. 报名方式:本次招聘采用网络报名方式,报名时间为XXXX年X月X日9:00至X月X日17:00,报名网站为凤阳县人民政府官网“人事信息”专栏,应聘者需登录网站填写《凤阳县幼师公开招聘报名表》,上传本人身份证、学历证书、教师资格证、普通话等级证书及相关获奖证明等扫描件,报名时需缴纳笔试费用45元/科。
  2. 资格审查:报名结束后,招聘工作领导小组将对应聘者提交的信息进行资格审查,审查合格者可参加笔试,审查结果及笔试准考证下载时间将在报名网站公布,应聘者需及时关注。
  3. 笔试为《幼儿教育基础知识》和《学前教育专业知识》,主要包括幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育活动设计与指导等,满分100分,时间120分钟,笔试时间定于X月X日上午9:00-11:00,地点见准考证。
  4. 面试:根据笔试成绩,按岗位计划数1:2的比例确定进入面试人员,面试形式为无生上课(技能测试),主要考察应聘者的教学设计、课堂组织、弹唱、舞蹈、绘画等综合能力,满分100分,面试时间及地点将在面试前3天通知。
  5. 体检与考察:根据笔试成绩占50%、面试成绩占50%的比例计算总成绩,按岗位计划数1:1的比例确定进入体检人员,体检标准参照《安徽省教师资格申请人员体检标准及办法》执行,考察侧重应聘者的思想政治表现、道德品质、业务能力和工作实绩等。
  6. 公示与聘用:对体检和考察合格人员进行公示,公示期为7天,公示无异议者,办理聘用手续,签订劳动合同,实行试用期制度,试用期满考核不合格者予以解聘。

薪酬待遇

聘用人员工资纳入县级财政预算,享受凤阳县公办幼儿园教师同等工资福利待遇,包括基本工资、绩效工资、五险一金、带薪寒暑假等,具有中级及以上职称或市级以上荣誉者,可享受相应的职称津贴和人才补贴。

其他事项

  1. 应聘者须对所提供材料的真实性负责,凡弄虚作假者,一经查实,取消应聘资格;已聘用的,予以解聘。
  2. 本次招聘不指定任何教材和辅导用书,不举办任何形式的培训班,请应聘者提高警惕,谨防上当受骗。
  3. 招聘过程中,因应聘者个人原因错过重要信息而影响考试的,责任自负。
  4. 咨询电话:0550-XXXXXXX;监督电话:0550-XXXXXXX。

凤阳县教育局
XXXX年X月X日

凤阳幼师招聘何时报名?条件是什么?


相关问答FAQs

问1:非学前教育专业的大专毕业生是否可以报考?需要满足哪些条件?
答:非学前教育专业的大专毕业生可以报考,但需同时满足以下条件:一是必须取得幼儿园教师资格证书;二是具备学前教育相关从业经历(如幼儿园代课教师、早教机构教师等,需提供单位工作证明及劳动合同);三是学历为国家承认的全日制大专及以上学历,且在报名前已取得学历证书。

问2:面试中的“无生上课”具体如何进行?评分标准有哪些?
答:“无生上课”是指应聘者在没有幼儿的情况下,模拟真实课堂进行教学展示,时间一般为10-15分钟,需提前抽取教学内容(如语言、艺术、科学等领域的活动主题),现场撰写简案并进行教学演示,评分标准主要包括:教学目标设计(20分)、教学内容组织(25分)、教学方法运用(20分)、教师基本功(弹唱、舞蹈、绘画等,25分)、教态与互动(10分),重点考察应聘者的教学创新能力、课堂驾驭能力及专业技能水平。

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