兰州教师面试考什么？如何高效准备？

当前兰州教师公开招聘面试工作已进入关键阶段，根据各区县教育局最新发布的招聘公告及官方通知，2023年兰州市教师招聘面试主要围绕“教学能力+综合素养”展开，重点考察应聘者的专业基础、课堂实践及育人理念，以下从面试形式、内容要点、备考建议及注意事项等方面进行详细梳理,为考生提供全面参考。

面试形式与流程

兰州市教师招聘面试通常采用“分学科、分学段”的差异化形式，主要包含以下几种类型：

1. 试讲（模拟授课）：多数区县（如城关区、七里河区）将试讲作为核心环节，时长为10-15分钟，考生需随机抽取课题进行无生授课，重点考察教学设计、课堂互动及板书能力，小学语文岗位可能聚焦古诗词或阅读课教学，中学数学岗位侧重函数、几何等知识点的逻辑拆解。
2. 说课：部分岗位（如安宁区、西固区）要求结合课标与学情，阐述教学目标、重难点及教学方法，需体现“教什么、怎么教、为什么这样教”的思路。
3. 结构化问答：所有岗位均会涉及，时长5-8分钟，内容涵盖教育热点（如“双减”政策落实）、班级管理（如处理学生矛盾）、职业认知（如“如何理解师德师风”）等。
4. 技能测试：音体美、信息技术等特殊学科需加试专业技能，如音乐岗位的弹唱、舞蹈，体育岗位的队列口令与动作示范。

面试流程一般为：签到抽签→备课（30-60分钟）→面试（试讲/说课+问答）→离场,全程录音录像确保公平性。

核心要点

1. 教学能力：

   

   • 教材把握：需熟悉兰州市现行教材版本（如人教版、北师大版），能精准定位知识点在单元中的地位，小学英语面试可能要求教授一般过去时，需通过情境创设帮助学生理解规则。
   • 设计创新：体现新课标理念，融入大单元教学、项目式学习等模式，如科学课可设计“探究影响摩擦力因素”的实验，突出学生主体地位。

2. 综合素养：

   • 教育机智：结构化问答中需结合实例，如“若课堂上学生突然质疑你的观点，如何回应？”参考答案应包含“肯定质疑→引导讨论→共同总结”的逻辑。
   • 职业认同：回答“为什么选择教师职业”时，避免空泛表态，可结合个人支教经历或对兰州教育发展的理解，展现扎根基层的意愿。

高效备考建议

1. 教材研读与教案撰写：系统梳理报考学段近3年教材，重点篇目（如语文的《背影》、数学的《勾股定理》）需设计3-5套差异化教案，突出重难点突破策略。
   2 模拟实战训练：每天进行10分钟试讲练习，录制后回看语言表达、仪态仪表，可邀请有经验的教师点评细节。
2. 政策与时事积累：关注甘肃省教育厅官网、兰州晚报等平台，了解“兰州市义务教育优质均衡发展”“课后服务提质”等最新政策，结合答题体现教育视野。

注意事项

1. 材料准备：携带身份证、面试通知书、学历学位证原件及复印件（部分区县要求提供教师资格证、普通话等级证）。
2. 时间管理：备课环节合理分配时间，试讲前可默念3次深呼吸缓解紧张，避免语速过快或超时。
3. 仪态规范：着装得体（建议职业装或正装），授课时保持微笑，眼神与“考官”自然交流，避免小动作。

相关问答FAQs

Q1：面试试讲时若出现知识点错误，是否会影响成绩？
A：知识点错误是面试中的“硬伤”，尤其是核心概念（如数学公式、语文文学常识）的偏差会导致直接扣分，若发现失误，可在小结环节坦诚说明并纠正，如“刚才关于XX的表述不够准确，正确的应为……”，展现严谨的治学态度，但需避免频繁纠错影响流畅性。

Q2：非师范生如何弥补教学经验不足的劣势？
A：非师范生可从三方面提升：一是研读《义务教育课程方案（2022年版）》，掌握学科核心素养要求；二是观看国家中小学智慧教育平台的优质课例，学习教学环节设计；三是参与线上模拟授课（如“一起考教师”APP），积累互动技巧，面试中可通过“以生为本”的教学设计（如小组合作、分层任务）展现教育潜力，而非纠结于师范生身份。

建议考生密切关注兰州各区政府官网“公示公告”栏目，及时查看面试具体安排，提前做好心理与专业准备,以最佳状态迎接挑战。