教师公开招聘何时开始报名？

随着教育事业的发展，教师队伍建设成为提升教育质量的核心环节，各地教师公开招聘工作陆续展开，旨在吸纳优秀人才加入教育行业，以下为近期全国部分地区的教师公开招聘通知汇总及相关信息，涵盖招聘条件、报名方式、考试内容等关键内容,供求职者参考。

北京市2025年教师公开招聘

北京市教委近日发布《2025年北京市属高等学校及中小学公开招聘公告》，计划招聘教师1200余人，涵盖中小学、幼儿园及职业院校，中小学教师岗位要求本科及以上学历，持有相应学段教师资格证，年龄一般不超过35岁；幼儿园教师需具备学前教育专业背景，且需通过普通话二级甲等测试，报名采用网上提交材料的方式，时间为2025年3月15日至3月25日，考生需登录北京市人力资源和社会保障局官网“事业单位招聘专栏”填写报名表并上传学历证书、教师资格证等材料，考试分为笔试和面试，笔试内容为《教育综合知识》及《学科专业知识》，面试采用试讲和结构化问答形式,重点考察教学能力和职业素养。

上海市2025年教师招聘

上海市教育委员会组织开展2025年中小学教师招聘，计划招聘800余人，覆盖全市16个区，此次招聘面向应届毕业生及社会人员，其中应届毕业生岗位要求本科及以上学历，年龄不超过30岁；社会人员需具有3年以上教学经验，且获得区级以上教学荣誉者优先，报名时间为2025年3月20日至4月5日，考生需通过“上海公共就业招聘新平台”提交申请，笔试内容为《教育理论基础》和《学科教学能力》，面试包含模拟授课和答辩环节，主要考察教学设计能力和课堂互动能力，上海市部分区（如浦东新区、徐汇区）针对紧缺学科（如物理、特殊教育）设立“绿色通道”,符合条件者可免笔试直接进入面试。

广东省2025年教师公开招聘

广东省2025年教师招聘工作已全面启动，全省计划招聘教师1.5万名，其中珠三角地区（广州、深圳、佛山等）岗位占比达60%，招聘对象包括应届毕业生、社会人员及退役运动员，不同岗位要求有所差异：应届毕业生需具备全日制本科及以上学历，社会人员需持有相应教师资格证且年龄不超过40岁，退役运动员可放宽至大专学历（需具备教师资格证），报名时间为2025年3月10日至3月30日，考生需登录“广东省事业单位公开招聘管理信息系统”填报信息，笔试全省统一组织，科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，面试形式为说课和结构化面试，重点考察学科专业能力和教育理念，深圳市部分学校还增设“技能测试”，如音乐、体育教师需展示专业技能。

浙江省2025年教师招聘

浙江省教育厅发布《2025年浙江省教师招聘工作通知》，全省计划招聘教师9000余人，其中义务教育阶段教师占比70%，高中及中职教师占比30%，招聘条件要求本科及以上学历，持有相应教师资格证，应届毕业生需在2025年7月前取得学历学位证书；社会人员需具有2年以上教学经验，报名时间为2025年3月25日至4月10日，采用网上报名与现场确认相结合的方式，考生需登录浙江省教育考试院官网提交材料，并通过各市教育局资格审核，笔试内容为《教育基础知识》和《学科专业知识》，面试包括试讲、教学设计和答辩，杭州市、宁波市等部分城市还引入“教学业绩评估”,将过往教学成果纳入面试评分体系。

四川省2025年教师招聘

四川省2025年教师公开招聘计划招聘1.2万名教师，覆盖全省21个市（州），其中农村义务教育阶段教师岗位占比50%，招聘面向应届毕业生和社會人员，要求本科及以上学历，持有相应教师资格证，年龄不超过35岁（硕士研究生可放宽至40岁），报名时间为2025年3月15日至4月5日，考生需通过“四川省人力资源和社会保障厅官网”报名，笔试科目为《教育公共基础》和《学科专业知识》，面试采用试讲和结构化问答，重点考察教学实践能力和职业道德，成都市、绵阳市等部分地区针对“三支一扶”人员、服务期满西部计划志愿者设立定向岗位,笔试成绩加5分。

招聘注意事项

1. 资格审核：考生需确保所提交材料真实有效，学历、教师资格证等证书需在规定时间内取得，否则取消录用资格。
2. 考试准备：笔试重点考察教育理论基础和学科专业知识，建议考生结合当地考试大纲复习；面试需注重教学设计、课堂互动能力，可参考往届真题进行模拟练习。
3. 政策优惠：部分地区对应届毕业生、基层服务人员、退役军人等有政策倾斜，如笔试加分、优先录用等，考生需及时关注当地招聘公告。
4. 时间节点：报名、缴费、打印准考证等环节均有严格时间限制，考生需提前规划,避免错过关键时间。

相关问答FAQs

问：非师范类专业毕业生可以报考教师岗位吗？
答：可以，根据国家及各地教师招聘政策，只要考生具备相应学段的教师资格证、学历符合岗位要求，非师范类专业毕业生均可报考，部分地区对师范类专业毕业生有倾斜政策，但非师范类考生通过考试同样具备录用资格。

问：教师招聘考试中的《教育综合知识》主要包括哪些内容？
答：《教育综合知识》主要考察教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德等内容，具体包括：教育学中的教育原理、课程与教学论、德育理论等；心理学中的认知发展、学习理论、个性心理等；教育法律法规如《教育法》《义务教育法》《教师法》等；教师职业道德规范及新时代教师职业行为十项准则，各地考试大纲略有差异,建议考生以当地教育局发布的考试说明为准进行复习。