公开招聘聘用数教师数，计划招多少？

当前教育领域公开招聘聘用制教师的需求持续增长，各地教育部门及学校根据教学发展需要陆续发布招聘公告，涵盖幼儿园、小学、初中、高中及职业院校等多个学段，涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、体育、美术等多个学科，以下从招聘概况、报考条件、招聘流程、福利待遇及注意事项等方面进行详细梳理,为有意向的求职者提供参考。

招聘概况

近期全国多地启动2024年教师招聘工作，总体呈现“岗位总量稳定、学段需求分化、学科重点突出”的特点，江苏省教育厅发布《2024年全省中小学教师招聘公告》，计划招聘聘用制教师5000余名，其中义务教育阶段占比70%，高中阶段占比20%，特殊教育及幼儿园占比10%；广东省深圳市教育局则面向社会公开招聘聘用制教师800余名，重点补充人工智能、心理健康、STEAM教育等新兴学科教师；四川省成都市针对“双减”政策后课后服务需求，增设课后服务指导教师岗位300余个，涵盖艺术、科技、体育等领域，从地域分布来看，东部沿海地区因教育资源集中，招聘规模较大，中西部地区则通过提高薪资待遇、提供住房补贴等政策吸引人才。

报考条件

各地教师招聘的报考条件基本围绕“学历、专业、资格、年龄”四大核心要素，具体要求因学段、学科及地区差异略有不同：

1. 学历要求：幼儿园教师一般要求大专及以上学历，小学教师需本科及以上学历，初中、高中及职业院校教师普遍要求本科及以上学历，其中重点高中及职业院校的专业技术岗位（如机电、计算机、学前教育等）部分要求硕士学历或具有中级以上职称。
2. 专业要求：与所教学科高度相关，例如语文教师要求汉语言文学专业，数学教师要求数学与应用数学专业，职业教育岗位则强调“双师型”背景，需具备相关专业从业经验或职业资格证书。
3. 教师资格证：要求具备相应学段及学科的教师资格证，应届毕业生可凭“中小学教师资格考试合格证明”报考，但需在入职前取得证书。
4. 年龄限制：多数地区要求年龄在30周岁以下，部分省份（如广东、浙江）对硕士及以上学历人员放宽至35周岁，高级职称或特殊人才可进一步放宽至40周岁。
5. 其他要求：部分岗位要求普通话二级甲等以上（语文教师需二级甲等），具备教学经验、获奖证书或学生干部经历者优先,幼儿园教师还需提供健康证及无犯罪记录证明。

招聘流程

教师招聘流程通常包括“发布公告—网上报名—资格审查—笔试—面试—体检—公示—聘用”七个环节，具体细节如下：

1. 发布公告：各地教育局或学校通过官方网站（如“XX市教育局官网”）、人事考试网（如“江苏省教育考试院”）、招聘平台（如“前程无忧”“智联招聘”）等渠道发布招聘公告，明确岗位、人数、条件及时间安排。
2. 网上报名：采用线上报名方式，需提交身份证、学历学位证、教师资格证、获奖证书等扫描件，部分岗位要求近期免冠照片及个人简历，报名周期一般为5-7天。
3. 资格审查：分为资格初审（线上审核学历、专业等硬性条件）和资格复审（面试前现场审核原件），初审通过者进入笔试环节。
4. 笔试分为“教育综合知识”和“学科专业知识”两部分，教育综合知识包括教育学、心理学、教育法律法规及“双减”政策等，学科专业知识考查教材解读、教学设计及学科素养，笔试成绩通常占综合成绩的40%-50%。
5. 面试：形式包括试讲（10-15分钟微型课）、说课（阐述教学设计思路）、结构化问答（教育情境处理能力）及技能测试（音乐、体育、美术等学科），部分重点学校增加“无生授课+现场答辩”环节，面试成绩占比50%-60%。
6. 体检与公示：参照《公务员录用体检通用标准（试行）》进行体检，体检合格者通过官方平台公示，公示期不少于5个工作日。
7. 聘用：公示无异议者签订聘用合同，首次聘期一般为3年，含试用期1-6个月，试用期考核合格者正式聘用,不合格者解除合同。

福利待遇

聘用制教师的福利待遇虽在编内教师存在一定差距，但整体呈上升趋势，具体包括：

1. 薪资构成：基本工资+绩效工资+津贴补贴，基本工资参照当地事业单位标准，绩效工资与教学成果、学生评价挂钩，津贴补贴包括班主任津贴、教龄津贴、住房补贴及餐补等，江苏省苏南地区聘用制教师月薪约8000-12000元，苏北地区约5000-8000元；深圳市聘用制教师年薪可达15-20万元（含五险一金及绩效奖金）。
2. 社会保障：依法缴纳五险一金（养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险及住房公积金），部分学校为教师补充商业保险或提供年度体检。
3. 职业发展：定期组织教研培训、教学技能竞赛，表现优秀者可推荐参加“骨干教师”“学科带头人”评选，部分地区允许聘用制教师通过考核转为编内教师（如浙江省“备案制”教师）。
4. 其他福利：提供教师宿舍或住房补贴，子女可优先入读合作学校，享受带薪寒暑假及节日福利（如春节慰问金、教师节礼品）。

注意事项

1. 关注时间节点：各地招聘时间差异较大，例如上半年（3-6月）以春季招聘为主，下半年（9-11月）为秋季补录，需及时关注目标地区教育局官网，避免错过报名及考试时间。
2. 提前准备材料：应届毕业生需提前办理《就业推荐表》《中小学教师资格考试合格证明》，往届毕业生需确保证书在有效期内，非师范类考生建议尽早参加教师资格认定。
3. 针对性备考：笔试重点复习教育综合知识中的高频考点（如《义务教育法》《教师职业道德规范》），学科专业知识需深入研究最新教材版本；面试应注重教学设计创新，结合“新课标”理念体现学生主体地位。
4. 警惕招聘骗局：正规教师招聘不收取任何费用，要求“内部指标”“优先录取”的均属诈骗，需通过官方渠道核实信息,保护个人财产安全。

相关问答FAQs

问题1：非师范类专业毕业生能否报考教师岗位？
解答：可以，根据《中华人民共和国教师法》及各地招聘政策，只要具备相应学段的教师资格证、符合学历及专业要求，非师范类专业毕业生均可报考，部分地区（如广东省）甚至鼓励非师范类优秀人才投身教育，尤其是职业教育、特殊教育等紧缺领域，但需注意部分重点学校可能会优先师范类专业或有教学经验者。

问题2：聘用制教师与编内教师在职业发展上有何区别？
解答：主要区别在于编制身份、稳定性及晋升空间，编内教师具有事业单位编制，享受“铁饭碗”待遇，晋升机会更多（如竞聘管理岗位、职称评定不受名额限制）；聘用制教师属于合同制，需通过年度考核续聘，晋升机会相对较少，且部分地区的职称评定、评优评先与编内教师存在差异，但近年来，多地推行“同工同酬”政策，聘用制教师在薪资、培训等方面逐步与编内教师接轨，部分优秀者可通过考核转编（如山东省“先面试后笔试”转编政策）。